极度深潜

    司马迁教育我们死有轻重之分,轻者犹如鸿毛,重者大于泰山.最近接连听到两起大学生非正常死亡的事件,一件是北航军训时一名新生死于甲流,另一件是长江大学的三名大学生救人溺亡.这两件事情本来是风马牛不相及的,不过,我们可以发现这两次死亡事件的结果形成一个明显的对比:前者直接导致了国务院部署措施防控甲流，并且附加提醒了我们甲流不是普通的感冒发烧--睡两天就好了，而是会致人死亡的疾病；后者则显然给生者留下了更多：媒体的持续关注，省、学校、教育部、团中央...的大力表彰,市民的盛大送行,......等等等等,就在刚刚我还得知长江大学给三位溺亡大学生家庭各奖励50万.

    这就像科学实验一样印证了司马迁的理论,它直观地告诉我们:死亡是有轻重之分的,死亡的意义是不同的.

    但是我想，这几个大学生都想不到自己的生命会在灿烂绽放的时候戛然而止.在我看来,他们的死亡其实都是一样的，都是一个个年轻鲜活的生命的逝去，不管我们承认与否,生命是没有高低贵贱之分的,所谓死亡的意义只不过是我们这些生者强加的,并且只对我们生者有影响,无论我们再怎么警醒,再怎么奖励,再怎么表彰,再怎么给与荣誉,死者已不能复生.我们唯一能做的就是尊重生命,尊重那些死了的,更要尊重那些活着的.

    愿死者安息,愿生者安康.